영아 보육교사의 자질

1) 영아 보육교사의 인성영역

(1) 인성 자질 영역의 중요성

① 영아 발달에 대한 지식과 교사의 행동 실천에 따라 크게 달라지며 교사의 정서적 영향에 의해 많이 좌우됩니다.

② 영아 특성상 수유, 배변, 낮잠, 휴식, 이유식, 세면 등과 같이 즉각적인 관심이 요구됩니다.

③ 기본적인 신체적, 정서적 요구가 유아보다 더 긴급하고 절박하기 때문에 영아 보육교사는 민감하고 즉각적인 반응이 필요로 합니다.

(2) 인성 자질 영역의 내용

①영아 및 인간에 대한 사랑

- 영아보육교사는 자신의 풍부한 인간상을 겸비하기 위해 노력해야 합니다.

- 영아에 대한 사랑, 인내심, 따뜻함, 온화함 등의 인성적 자질이 중요합니다.

② 성실성, 자발성, 봉사성, 사려성, 도덕성

- 발달 특성상 수유, 배변, 낮잠, 휴식, 이유식, 세면 등과 같이 즉각적인 관심이 요구됩니다.

- 우는 영아를 달랠 수 있어야 하며, 영아의 표정만 보고서도 그 행동을 실천해야 합니다.

③ 원만한 인간관계 형성

- 영아에 대한 이해나 수용은 일방적으로 이루어지는 것이 아니고, 영아 보육교사와 영아의 마음과 마음의 상호교환과 움직임에 의해 가능한 것입니다.

- 영아 보육교사는 자신에 대한 신뢰와 긍정적인 자아개념을 바탕으로 영아들의 부모들과 좋은 관계를 지니고 이야기를 나누며 정보를 교환해야 합니다.

④ 풍부한 인간성

- 교사가 영아와 인간적인 관계를 맺게 될 때, 영아는 마음을 열고 자기다움을 표현하게 됩니다.

- 영아에게 문제가 있더라도 영아의 신체적인 문제는 보완해 주고, 정서적인 감정을 수용해 줄 수 있어야 하며, 충분한 스킨십을 하며 보살펴 줄 수 있어야 합니다.

2) 영아 보육교사의 건강 영역

(1) 건강 자질 영역의 중요성

① 영아와 상호작용을 일으키는 가장 능동이고 중요한 인적자원입니다.

② 영아의 지적·정서적·사회적 발달에 지대한 영향을 미칩니다.

③ 신체적·정서적 건강은 교육 환경과 보육 서비스의 질에 직접적인 영향이 있습니다.

(2) 건강 자질 영역의 내용

① 신체적 건강

- 영아의 눈높이에 맞도록 몸을 낮추어야 하고, 좁은 공간에서 많이 움직여야 하며, 말을 많이 하는 등의 장시간 노동이 요구되는 직업입니다.

- 영아 수유 및, 안기, 목욕, 기저귀 갈기 등 영아를 직접 들어 올리고, 근육긴장 상태에서 일정 시간 영아가 원하는 것을 해야 하는 영아 보육업무의 특성상 영아 보육교사는 건강해야 합니다.

② 긍정적인 자아관

- 양육에 대한 확고한 철학과 신념을 가지고 있어야 합니다.

- 영아들을 대할 때, 항상 웃음으로, 긍정의 마음으로 대응하고 바라보아야 합니다.

- 영아와 친밀한 관계를 형성하여 영아의 행복을 추구해야 합니다.

③ 타인에 대한 긍정적인 사고

- 영아들과의 공감력, 희망적이고 긍정적인 사고로 생활하는 습관이 필요합니다.

- 영아를 있는 그대로 받아들이고 영아의 감정을 수용해 줄 수 있어야 합니다.

- 영아의 생각, 느낌, 반응 등을 이해하고, 수용해 줌으로써 영아가 긍정적인 사고방식과 자아 존중감을 기르도록 합니다.

- 느긋하게 여유를 가지고, 허용적으로 돌보아 줄 수 있어야 합니다.

④ 건강한 생활관

- 규칙적인 생활습관으로 영아 보육교사 자신의 건강을 유지하고 있어야 합니다.

- 자신만의 생활 스트레스를 해소할 수 있는 방법을 가지고 있어야 합니다.

⑤ 정서적 안정

- 영아의 하루 일과를 도와주고 배려해야 할 부분이 많으므로, 심리적으로 안정되어 있어야 합니다.

- 정신적으로 안정된 영아 교사는 영아와 다른 사람들에게 편안하게 해 줄 수 있습니다.

출처) 어린이집 운영관리(2013)